» Материально-техническое обеспечение и оснащенность педагогического процесса

Материально-техническое обеспечение и оснащенность педагогического процесса

В детском саду созданы все условия для гармонического развития ребёнка дошкольного возраста.
Территория ДОУ занимает 5500 м2, незастроенная – 4450 м2, застроенная (здание) –1055 м2 .
Для каждой возрастной группы есть отдельный участок, на котором размещены: веранда, песочницы, малые игровые и спортивные постройки.
Для проведения физкультурных занятий и спортивных праздников на улице оборудована спортивная площадка общей площадью 150 кв.м.
Также имеется зона с каруселями, с прыгунками, качелями площадью 286м2.
На территории ДОУ разбиты цветники и огород общей площадью-297 м2, где дети реализуют своё общение с природой, закрепляют полученные знания, навыки и умения.
В детском саду, в целях безопасности и охраны жизни детей, имеется видеонаблюдение, установлены кодовые замки на всех дверях и калитках. Физическая охрана осуществляется ОП «Агат».

Охрана и укрепление здоровья воспитанников МБ ДОУ №8.
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
Организация питания детей
Примерное цикличное десятидневное меню (осенне-зимний период)
Примерное цикличное десятидневное меню (весенне-летний период)
Положение о бракеражной комиссии   
Положение об организации питания детей раннего и дошкольного возраста 

Положение об административном контроле организации и качества питания

Положение о группе родительского контроля за организацией питания воспитанников
Приказ МБ ДОУ № 8 «Об организации питания в 2023-2024 учебном году»
План проведения комплексной проверки питания в 2023-2024 учебном году 

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности ДОУ
№ Раздел Наличие
1. Специально оборудованные учебные кабинеты, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. 2 кабинета учителей-логопедов         

Кабинет педагога-психолога

1 кабинет для релаксации

1 кабинет для оздоровления
2. Объекты для проведения практических занятий. в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. 6 групповых ячеек, музыкальный зал, информационно-методический центр, центр изучения ПДД, уличные площадки.
3. Библиотеки, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Библиотека для педагогов,         

библиотечные уголки имеются в каждой группе ДОУ.
4. Объекты спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Физкультурный зал, спортивная площадка.
5. Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Интерактивные доски, телевизоры, ноутбуки, развивающая предметно-пространственная среда групп соответствует возрасту детей.
6. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Самостоятельный доступ к электронным образовательным ресурсам инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

 

Анализ развивающей предметно-пространственной среды МБ ДОУ № 8  в соответствии с требованиями ФГОС ДО

 

Наш детский сад сегодня это – современное оборудование, новая мебель, насыщенная развивающая среда.

·       Физкультурный зал

·       Спортивная площадка

·       Футбольное поле

·       Медицинский блок

·       Музыкальный зал

·       Изобразительная студия

·       Логопедический кабинет

·       Кабинет психологической разгрузки

·       Музей «Донского казачества»

·       Мини-музей «Батайск хранит память»

·       Мини-автодром

·       Гримерная, костюмерная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Доступная среда.

Образование детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)  и инвалидностью в МБ ДОУ № 8

Уважаемые родители!

      Предлагаем вашему вниманию  информацию об организации в нашем детском саду процесса обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» определяет обучающихся с ограниченными возможностями здоровья как физических лиц, имеющих недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтверждённые заключением психолого-медико-педагогической комиссии и препятствующие получению образования без создания специальных условий. Получение заключения ПМПК – важнейший этап в подтверждении статуса ребёнка с ОВЗ.

Дети с ОВЗ — это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания, то есть это дети в возрасте до 18 лет, не признанные в установленном порядке детьми-инвалидами, но имеющие временные или постоянные отклонения в физическом или психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий для обучения и воспитания. Дети с ограниченными возможностями здоровья – это определенная группа, требующая особого внимания и подхода к воспитанию.

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами  образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах деятельности.

В нашем детском саду функционируют группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи от 4 до 7 лет.

Содержание образования организовывается  в соответствии с Адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования для детей от 4 до 7 лет, имеющих тяжелые нарушения речи, с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Ребенок-инвалид получает образование в соответствии с АОП для детей с ЗПР и ИПРА.

Коррекционная помощь воспитанникам с ОВЗ оказывается следующими специалистами: педагогом-психологом, учителями-логопедами, воспитателями, музыкальными руководителями, инструктором по физической культуре.

В МБ ДОУ № 8 функционирует психолого-педагогический консилиум,  который осуществляет деятельность в соответствии с Уставом ДОУ и положением, утвержденным руководителем.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
  Имеется пандус при входе в здание  в рабочем состоянии.                                

Имеется кнопка вызова (звонок) для инвалидов и соответствующий знак.

 
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об оборудованных   учебных кабинетах
Групповые комнаты Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Используются по прямому назначению для осуществления повседневной воспитательно-образовательной работы с детьми. При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности воспитанников, в том числе и детей с инвалидностью и ОВЗ. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, современными информационными стендами, оснащены телевизорами, интерактивными досками.
Музыкальный зал В нем проводятся музыкальные занятия, культурно-массовые мероприятия, праздники и утренники. Оснащен музыкальными инструментами, дидактическими материалами, играми, аудио-пособиями, учебно-методической литературой. Имеется телевизор, интерактивная доска, аудиосистема, фортепиано, музыкальный центр.
Кабинеты специалистов:                                

 

*  Педагога-психолога

 

*  Учителя-логопеда

 В этих кабинетах проводятся подгрупповые и индивидуальные коррекционно-развивающие занятия с воспитанниками, в том числе с детьми с инвалидностью и ОВЗ, консультирование родителей и воспитателей.                                

 

 

Оснащены телевизором, компьютером, ноутбуком, интерактивной доской, методическим материалом, игровым оборудованием, необходимым инструментарием для индивидуальных занятий, дидактическими пособиями.
Сенсорная комната Это комната-доктор, которая используется как одно из средств коррекционно-развивающей работы, способствует укреплению психического и физического здоровья. В ней проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми от трёх до семи (восьми) лет. Сенсорная комната оснащена современным оборудованием.
ИЗО студия Изостудия оснащена ноутбуком, телевизором, столами, достаточным количеством посадочных мест, есть магнитная доска, мольберты, мебельная стенка для хранения материала.
Спортивный зал Здесь проводятся физкультурные занятия, соревнования и оздоровительные мероприятия.
Спортивная площадка На спортивной площадке резиновое безопасное покрытие, а также имеется оборудование: футбольные ворота, баскетбольные кольца, сетка для волейбола, оборудована яма для прыжков, размечена беговая дорожка. Оборудована также площадка для спортивных игр (городки, кольцебросы, стрельба из лука и др.). Летом устанавливается каркасный бассейн с водной горкой
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Медицинский кабинет     Включает в себя приемную, изолятор. Здесь медицинский персонал оказывает медицинские услуги заболевшим детям.
Оздоровительно-профилактический комплекс  Медицинский кабинет, спортивные уголки в группах; прогулочные игровые площадки.
Сведения о библиотеках мини библиотеки в групповых ячейках ДОУ
                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям

 Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информационная база МБДОУ оснащена: электронной почтой; выходом в Интернет; разработан и действует сайт МБДОУ.

Доступ в Интернет имеют администрация и сотрудники ДОУ;

доступ воспитанников в Интернет не осуществляется

 Ноутбук — 7 шт.  Компьютер — 5 шт.МФУ — 1 шт.                             

Принтер — 4 шт.

Ксерокс — 3 шт.

Интерактивная панель — 1 шт.

Интерактивная доска — 5 шт.

Мультимедийный проектор -4 шт.

Телевизор — 8 шт.

Музыкальный центр — 4 шт.

магнитола  — 2шт.

Фотоаппарат — 1 шт.

Электронные образовательные ресурсы для детей, родителей, педагогов

 
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об оборудованных   учебных кабинетах
Групповые комнаты Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Используются по прямому назначению для осуществления повседневной воспитательно-образовательной работы с детьми. При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности воспитанников, в том числе и детей с инвалидностью и ОВЗ. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, современными информационными стендами, оснащены телевизорами, интерактивными досками.
Музыкальный зал В нем проводятся музыкальные занятия, культурно-массовые мероприятия, праздники и утренники. Оснащен музыкальными инструментами, дидактическими материалами, играми, аудио-пособиями, учебно-методической литературой. Имеется телевизор, интерактивная доска, аудиосистема, фортепиано, музыкальный центр.
Кабинеты специалистов:        

 

*  Педагога-психолога

 

*  Учителя-логопеда

 В этих кабинетах проводятся подгрупповые и индивидуальные коррекционно-развивающие занятия с воспитанниками, в том числе с детьми с инвалидностью и ОВЗ, консультирование родителей и воспитателей.       Оснащены телевизором, компьютером, ноутбуком, интерактивной доской, методическим материалом, игровым оборудованием, необходимым инструментарием для индивидуальных занятий, дидактическими пособиями.
Сенсорная комната Это комната-доктор, которая используется как одно из средств коррекционно-развивающей работы, способствует укреплению психического и физического здоровья. В ней проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми от трёх до семи (восьми) лет. Сенсорная комната оснащена современным оборудованием.
ИЗО студия Изостудия оснащена ноутбуком, телевизором, столами, достаточным количеством посадочных мест, есть магнитная доска, мольберты, мебельная стенка для хранения материала.
Спортивный зал Здесь проводятся физкультурные занятия, соревнования и оздоровительные мероприятия.
Спортивная площадка На спортивной площадке резиновое безопасное покрытие, а также имеется оборудование: футбольные ворота, баскетбольные кольца, сетка для волейбола, оборудована яма для прыжков, размечена беговая дорожка. Оборудована также площадка для спортивных игр (городки, кольцебросы, стрельба из лука и др.). Летом устанавливается каркасный бассейн с водной горкой
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Медицинский кабинет     Включает в себя приемную, изолятор. Здесь медицинский персонал оказывает медицинские услуги заболевшим детям.
Оздоровительно-профилактический комплекс  Медицинский кабинет, спортивные уголки в группах; прогулочные игровые площадки.
Сведения о библиотеках мини библиотеки в групповых ячейках ДОУ
       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям

 Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья       

 

 

 

 

 

Информационная база МБДОУ оснащена: электронной почтой; выходом в Интернет; разработан и действует сайт МБДОУ.

Доступ в Интернет имеют администрация и сотрудники ДОУ;

доступ воспитанников в Интернет не осуществляется

 Ноутбук — 7 шт.  Компьютер — 5 шт.МФУ — 1 шт.    

 

Принтер — 4 шт.

Ксерокс — 3 шт.

Интерактивная панель — 1 шт.

Интерактивная доска — 5 шт.

Мультимедийный проектор -5 шт.

Телевизор — 8 шт.

Музыкальный центр — 4 шт.

магнитола  — 2шт.

Фотоаппарат — 1 шт.

 

—  Специально оборудованные учебные кабинеты

— Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

— Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

— Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

— Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

— Специальные условия питания

— Специальные условия охраны здоровья

— Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Электронные образовательные ресурсы доступны для педагогов и родителей

  • Информационно-методические материалы для родителей и специалистов

Нормативно-правовая база по образованию детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Федеральный уровень

  • Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
  • Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013г. № 1155) https://minobr.donland.ru/documents/34244/
  • Приказ Минобрнауки России Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования(от 30.08.2013 г. № 1014)  https://minobr.donland.ru/documents/34243/
  •   санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
  • Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 31.07.2015 № 528н «Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм» http://base.garant.ru/71169212/
  • Письмо Министерство образования и науки Российской Федерации «О коррекционном и инклюзивном образовании детей» от 7 июня 2013 года № ИР-535/07
  • Государственная программа «Доступная среда» на 2011-2020 годы http://docs.cntd.ru/document/420319730
  • Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 N 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» http://docs.cntd.ru/document/420320115
  • Письмо Минобрнауки РФ от 12.02.2016 № ВК-270/07 «Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования» http://docs.cntd.ru/document/420347723
  • Примерные адаптированные основные общеобразовательные программы дошкольного образования, одобренные решением федерального учебно- методического объединения по общему образованию от 22.12.2015 протокол №4/15(сайт fgosreestr.ru)
  • Распоряжение Министерства просвещения РФ от 9 сентября 2019 г. N Р-93 «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации» https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72641204/

Региональный уровень

  • Постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 № 585 «Об утверждении государственной программы Ростовской области «Доступная среда» http://docs.cntd.ru/document/439060881
  • Постановление Правительства Ростовской области от 15.06.2017 № 438 «О внесении изменений к Постановлению от 25.09.2013 № 585» http://docs.cntd.ru/document/450240762
  • Постановление Правительства Ростовской области от 11.11.2015 № 71 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Повышение значений показателей доступности для инвалидов объектов социальной, инженерной и транспортной инфраструктур и предоставляемых услуг в установленных сферах деятельности на 2016-2020 годы» http://docs.cntd.ru/document/430656386
  • Постановление «Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации Ростовской области и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, в том числе детей-инвалидов, в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях» https://minobr.donland.ru/documents/active/34258/

Локальные акты дошкольного учреждения

С нормативно-методической документацией можно ознакомиться также на официальном сайте Министерства образования Ростовской области в разделе  «Дошкольное образование детей с ОВЗ и инвалидностью» — https://minobr.donland.ru/activity/9346/

Анализ создания психолого-педагогических условий в МБ ДОУ № 8

 

 

 

 

Обсуждение закрыто.